Thursday, March 19, 2009
Día Mundial del Medio Ambiente
Museo Sol del NiñoMexicali B. C. N., México
Publicado en el periódico "La Crónica"
Animales en peligro de extinción
Museo Sol del NiñoMexicali B. C. N., México
Publicado semanalmente en el periódico"La Crónica"
Wednesday, March 18, 2009
¿Sabes que los animales se disfrazan?
Museo Sol del NiñoMexicali B. C. N., México
Publicado en el periódico "La Voz de la frontera"
Beisbol
Museo Sol del NiñoMexicali, Baja California Norte, México
Publicado en el Periódico "La Crónica"
Saturday, March 14, 2009
Camino Dorado
En cualquier día podemos apreciar un bello atardecer como este
Playa Costa Baja
La Paz Baja California Sur
Diciembre, 2008
Tuesday, March 10, 2009
Santuario del Cactus
Una pequeña parada antes de llegar al santuario del cactus. Un pueblo pequeño, sus artesanías y el bello paisaje que lo rodean, te hace la visita más placentera.La Paz B.C.S
Enero 2009
Sunday, March 8, 2009
La Luna
La Luna
¿Sabes cuánto tarda la Luna en darle la vuelta a la tierra?
Alrededor de la tierra viaja la Luna, tarda un mes en hacer el viaje entero y ¡Vuelta a empezar!. La Luna es el satélite de la tierra. La palabra satélite quiere decir soldado de escolta, compañero. Cuando volteas a ver a la Luna por las noches en ocasiones crees ver dibujos o imágenes parecidas a un hombre, un farol, un perro o el famoso conejo de la Luna. En realidad, esos dibujos los forman la luz y las sombras del paisaje lunar. Cuando el Sol ilumina las montañas de la Luna, sus sombras cubren las llanuras y los bosques o cráteres del suelo. Así que desde aquí, no distinguimos el paisaje y podemos imaginar cientos de cosas. La Luna nos muestra sus caras cambiantes a veces es una media luna, a veces es toda redonda, a veces solo un pedacito y a veces no se ve nada. La luz que nos envía la Luna no es de ella sino del Sol, y la Luna solo la refleja como espejo. El 21 de Julio de 1969, un hombre llamado Neil Armstrong, fue el primero que puso un pie en la Luna. Nuestro satélite no tiene atmósfera, le falta el aire y el oxígeno. La fuerza de gravedad de la Luna es mucho menor que la de aquí. Si damos un salto, volvemos enseguida al suelo; esto sucede porque nuestra tierra tiene una fuerza que nos atrae, nos retiene, como si dijese: vuelve... a esa fuerza se le llama gravedad. ¿En cuánto tiempo crees que tarda en llegar un rayito de Luna a la tierra? Pues, sólo un segundo te imaginas eso, es grandioso, ¿no?. Ahora sabes un poco más acerca de nuestro satélite.
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicales
iHola amiguito! ¿Sabes para que se crearon los instrumentos musicales?. Los instrumentos musicales se inventaron para hacer música, así tu expesas lo que sientes y te comunicas de una manera más divertida, éstos producen sonidos que nos gustan y nos pertenecen. Los sonidos se consiguen golpeando, soplando, estirando, frotando o golpeando una cuerda; si silbamos transformamos la boca en un intrumento musical de viento. El aire pasa a través del agujero que formamos con los labios y suena. Algo parecido ocurre cuando uno toca la flauta sólo que se sopla por un tubo que no tiene uno, sino muchos agujeritos. Tapándolos y destapándolos se consigue una cantidad y variedad de sonidos, sabías tu que el órgano es el instrumento de viento más complicado y que tiene cientos de sonidos diferentes. Este también tiene pedales y una multitud de llaves y llavecitas. Al órgano se le conoce como "el rey de los instrumentos". iBom! iBom!iBom!, escuchen el tambor, chacachacachaca, oigan las maracas, estos son los instrumentos de percusión, en los dos casos se obtiene el sonido por medio de golpes. Finálmente, tenemos a los instrumentos de cuerda, un vivo ejemplo de esto es la guitarra, tiene 6 cuerdas y una caja de resonancia, en ella el sonido producido por las cuerdas adquiere su timbre característisco, su voz inconfundible. El piano es un instrumento de cuerda percutida, porque esta compuesto por cuerdas, las cuales son golpeadas por unos martillitos cuando aprietamos una tecla. Amiguito, ahora ya sabes un poco de la historia de los instrumentos musicales y como se clasifican.
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